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形成教育在高职英语教学中的应用分析

发布时间:2019-04-04 11:24 作者: 点击:

关键词英语教学培养教育原则内容法

前言

美国学者Samuel Smyr fsamuelsmiles1曾说过“寻求思想。收获行动播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。在高科技信息时代,学生掌握基本的学习方法。养成良好的行为习惯。形成独立思考能力鲲批判能力和创新能力非常重要。这是职业中学的英语教学。教师不仅要注重提高学生的思想道德素质和科学文化素质,让学生学会表现,学会认识,还要注重培养学生学习英语的兴趣。鲲良好的学习习惯,逐步提高英语阅读和沟通能力。还有很多。

职业教育中开展英语教育的基本原则

形成教育在高职英语教学中的应用分析

1.1长期和分阶段整合的原则

高职院校学生作为社会人士。它的培养教育伴随着人们的生活。作为终身教育和终身社会化的学生,英语教学中的教育受时间和空间的限制。有一个独特的阶段。每个主要的鲲都有一个特定的教育内容。

1.2可塑性和不可逆性相结合的原则

高职院校学生是“准成人”。它的意识形态鲲行为和心理结构是积极建立的。它具有很强的可塑性和不可预测性,但形成了人类的行为习惯。很难改变。高职学生的不良习惯可能会对学校教育和未来的职业生涯产生负面影响。

1.3认知和实践整合的原则

形成了良好的职业素质。长期系统的认知教育。这两年的专业学生练习自己的反复练习。包括通过专业素质练习鲲课外体育活动鲲实习生鲲实习和其他自我意识鲲自我激励鲲自我监控和自我改造。

1.4自发和约束组合的原理

在对专业学生进行有意识的学习后。良好的意识形态和行为将逐步发展。但与此同时。在外界的干涉下,职业学校学生尚未“形成”。有些行为可能会被扭曲。即便是牛“质量改变”。这需要对相应的约束机制和监督机制进行框架和纠正。 2高职院校英语教学的主要内容2.1遵守学校规章制度的习惯性专业学生的发展往往缺乏组织纪律,纪律和自由。自我控制很差。例如,不遵循课堂纪律,随意到达鲲早期鲲旷工。他们中的一些人心不在焉,他们故意在课堂上制造“混乱”。引起所有人的注意。这要求英语教师不断加强对规则的认识。形成良好的课堂标准并严格执行,以引导学生遵循英语课堂的规则,养成遵守学校规则的良好习惯?2.2培养学习的浓厚兴趣

兴趣是一种内在动力。这是形成学生动机的一个重要因素。与学业成绩呈显着正相关。孔子曾经说过“知道的人不如善良的人。善良的人不如幸福的人。”然而,在英语学习中,缺乏学习的热情。鲲主动性和努力工作,学习英语的一些目的尚不清楚。 。来到班上“当一天和尚打一天。”已通过并通过;有些英语学习基础差,缺乏自信心,有恐惧情绪英语作业抄袭鲲考试作弊现象也比较严重。在这方面。英语教师应充分认识到兴趣的重要性,只有善于激发和培养学生的学习兴趣。让他们学习和学习。引导他们养成良好的学习习惯。为了用一半的努力实现两倍的结果。

三种高职英语教学中培养教育的途径和方法

3.1加强思想政治教育和法制教育

没有规则,没有办法做到这一点。在英语教学中,教师要注意自己的言行。作为违反纪律的学生的模特。小智的理由,感慨,引导,走向知识和行动,及时进行思想教育。 2.确保正常的教学秩序2经常开展各种形式的法律教育活动。例如,“遵守纪律”主题类会议鲲邀请警方举行法律讲杏耀平台注册座鲲,播放法律教育电影等,以加强学生的法律和纪律意识。三是加强法制建设。完善相关法规和配套设施。加强法治意识,严惩法律纪律。可以自由违反规则,净化校园环境的学生。

3.2加快教学改革。促进素质教育

一。积极开展职业英语教材体系建设,编制校本教材,结合学校情况鲲,贴近学生专业,反映行业发展的特点和趋势。增强教学内容的实杏耀娱乐注册用性和可操作性。注重培养学生的动手能力,实施不同层次的教学。高职学生英语基础的个性差异很大。不能同样的“模范”要求学生通过层次结构来教学,这有利于教师组织教学。也可以满足各级学生的不同需求。让学生在自己的层面找到自己的发展空间。根据他们的才能真正教导他们。教学评估系统的改革可以采取多种形式,包括鲲封闭卷鲲半开卷鲲半封闭卷鲲书面测试鲲口语测试等,重点评估学生综合运用知识的能力,注重学习态度鲲课堂表现鲲表达能力和阶段考试等过程评价。监督学生努力学习。养成良好的学习习惯。实施弹性学术改革。在信用体系实施的基础上。学生可以在完成所需学分的前提下提前毕业,也可以辍学或推迟毕业。这样。您可以利用晋升机会并尽早获得学分。毕业早。许多英国基金会都很穷。对英语学习不感兴趣的学生也可以通过选择课程鲲并选择仅满足所需学分的学习方法来安排自己的学习。它被允许毕业。?3.3加强学习英语学习软环境的实践。通过学校创造的特定场景和氛围,实现良好的英语学习能力。把握培养教育的规律......加强校园文化建设。学校应该为外语学习交流创造一个固定的空间。为学生提供各种特定的语言环境。让学生身临其境。我感觉到了。例如。定期“外语角”活动。组织英语故事鲲演讲鲲歌曲鲲短剧和其他比赛为学生提供了一个表达自己和相互交流的平台。学校可以设立专门的外语阅览室鲲外语影视馆供学生自由使用,开设英语广播电台。培养学生的听力。开设英语学术讲座鲲英语文学艺术作品,选修课等欣赏,开阔视野。您还可以设置英语语言出版物,为学生提供英语学习领域。通过长期的启发。让学生有意识地整合语言学习。实现提高英语学习的目标嗍3.4加强现代教学设施建设传统英语教学以语法理论为基础。教材内容较旧,教学方法较旧。粉笔鲲书更常见。应试教育充满了色彩。现代英语教学以“说英语”为指导思想,强调师生交流,强调理论与实践的衔接。学会结合。这是要求学校加强对现代英语教学设施的投入。如建设多媒体语音教室鲲英语微波站等,充分利用广播鲲影视鲲计算机鲲校园网等大众媒体。优化教学方法,补充教学内容。拓宽他们的知识面。营造良好的英语教育环境。实现最佳教学效果。职业英语教学中的培养教育是职业教育的重要组成部分。它的实施需要英语老师认真勤勉地工作。专业学生的自尊和自爱,自觉练习。更多需要协作的所有方面。聚在一起管理。

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