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杏耀娱乐平台:论大学生党员教育体系的创新与完善

发布时间:2019-11-22 16:49 作者: 点击:

习近平总书记在“五四”青年节讲话中说,“青年充满生机和最富有的梦想……”在谈到“中国梦”时,他提出“中国梦是我们的,是一个年轻的梦想”。和中华民族的伟大复兴。”最终,这将在绝大多数年轻人的接力斗争中成为现实。”大学生党员是最有活力的党员群体,也是中国跨世纪社会主义事业的建设者和后继者。高校党员的素质不仅关系到他们的成败,而且关系到党在人民中,特别是广大青年大学生心目中的光辉形象,是新形势下的重点。高校党建工作要做好大学生党员教育工作,保持大学生党员先进性,改善大学生党员不足。

高校学生党员要有良好的道德修养和道德追求,具有良好的素质,意识形态,强烈的创新意识和开拓精神,强烈的责任心,进取和竞争精神。同时,他们也是大学生的杰出代表。一般来说,他们应具有较高的政治素养,文化素养,纯正思想和对党的执着奉献精神,同时具有良好的群众基础和工作能力,不仅要领导活动,而且要带头学习。率先。但是,实际上,大学生党员仍然有很多问题。

(1)加入党的动机含糊

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当代大学生党员不仅对党的理论知识不足,而且对先进性的认识较弱。同时,他们还不足以在行动中发挥领导作用。这与大学大学生党员的教育息息相关。

目前,一些高校尚未完善对大学生党员的教育体制,有的甚至对党员实行了一系列的教育体制。但是,大学生党员与其他党员不同,因此,高等学校应当建立针对学生党员特点的健全教育体系。规范和实施制度,如完善党员学习制度,联系方式,党员目标管理制度,试用党员转身检查制度,建立三门一课体系,思想报告制度,党员教育培训等。制度,民主考核党员制度,党员公共服务体系等,坚持定期检查,并在支部和个人的考核中记录所有大学生党员的绩效和考核结果,使优秀的大学学生党成员可以在组织中发挥领导作用,而学生党支部组织的活动则具有制度上的保证。

根据党员的调查管理制度,根据调查,大学生中有一半以上的党员不知道“三节一课”。少数党员不了解“社会核心价值”,40%的党员不关心十八大杏耀娱乐平台:。习近平总书记讲话精神。 70%的学生认为学校对党员的教育不是针对性的,也是出于应付的心态。如果上级有需求,它将被抓住。如果没有需求,它将被传递。因此,共产党员的教育问题被一再忽略。这使得缺乏管理意识的党员难以错过再教育阶段,难以充分发挥党员的先锋模范作用。

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(3)教育活动无效

目前,学生党成员自身还存在一些问题。他们应该给党员一次在活动中进行再教育的机会,让他们知道自己的缺点并设法改善。但是,一些高校的教育活动形式单一,难以提高党员的积极性,教育效果不理想。此外,专业课程的压力相对较高,学生党员的空闲时间不够,这也导致活动质量低下。

学生党员的教育内容与时俱进,教育形式不断创新。这样,新时代的年轻人将更加积极主动地响应党的号召,并全心全意地致力于祖国的建设。

尽管高校在教育学院中建立了党委(总支),但它们在年级和班级中都建立了党支部。但是,党委(总支)仍然缺乏支部的管理杏耀平台:。有必要完善党委(总支)与党支部之间的沟通机制,完善党支部之间的沟通机制,使学院(部门)组成党委(总支部为领导)。党,党支部是党员的支部,增强了党员之间的熟悉度,增强了党员之间的凝聚力,相互监督,相互鼓励,提高了党员的战斗力。在党支部,老党员为新党员提倡“一对一”的管理教育模式,让老党员带头利用自己的经验告诉新党员什么是新党员。可以影响并推动他们共同学习和进步,“一对一”模式不仅易于管理,而且可以在教师方面为学校和教师提供支持和教育。它还使学生党的成员可以发挥动态和开拓性的作用。

面对新形势下的党员发展,将党员培养成为党和国家事业所需的人才,同时也具有自身特色的新一代大学生。对于现存大学生党员教育制度来说,在评议的内容上过于单调,存在一些问题,比如遵循党章等,无法落到实处……,这些问题需加快改进和创新的步伐。我们可以将这些制度公布,进行大幅度改进,让每一条制度都可以落到实处,同时对制度做出网络评议,民主评议同步在网络上公开。正确的制度改革让大学生党员有机会发挥其应有的作用,更好的做到为人民服务。(三)加强大学生党员的学风建设

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加强党组织的学风建设。可以在校内党支部或者党委(总支)可以选定总负责人、辅导员助理、新生班负责人、新生宿舍负责人等,让大学生党员参与日常的学生工作。让党员老师讲授相关的党务工作知识、开展相关的讲座,使每一个学员都学有所获,学有所得,让他们对党有全面的了解,对习总书记的讲话精神有一定的认识,可以清楚地认知社会主义核心价值观,将这一切理论放到自己的生活中去实践,做到一个党员该做好的。

大学生党员教育活动形式多样。教育性的讲座不再是主流,活动形式上可以有很多创新,以实践性的活动为主,理论性的活动为辅,深入到基层当中去历练。如组织学生党员进行社区服务,结合我国国情和国家发生的热点问题,在校外建立大学生党员实践基地,通过“三下乡”、志愿服务等,走出课堂,参与社会工作,使党员在服务社会的过程中增长才干、提高素质。组织有意义的、有导向性的校内活动,在活动中切实让学生党员发挥带头、表率作用,既可以达到锻炼、提升学生党员素质的目的,又可以真正实践学生党员“一对一”教育模式。

(五)建设新媒体教育

建立网络平台,微信、微博、QQ群,利用这些平台更好的让党员受到教育。各党支部可以建立服务平台,时政红色网络平台,让大家在各个时间段都可以了解到每天的时事政治,也可以将党章等一系列的相关知识每天分时放在网络平台中。同时,在新媒体环境下搭建实践的平台,如在校内新媒体中设管理负责人、时政分析人、新闻发布人、服务联系人等,切实的管理好这种新型的教育方式,也让新媒体的教育发挥起作用。在新媒体的教育中提高他们的组织归属感及认同感,充分调动和发挥他们的积极性、主动性和创造性,更好的提升高校大学生党员教育实效。

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