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大学生思想政治教育视野中的心理辅导分析

发布时间:2019-07-19 14:29 作者: 点击:

中共十七大报告指出,“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理咨询,正确处理人际关系”,18日报告中国共产党全国代表大会再次提出“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀。关爱和心理咨询,培养自尊,自信,理性,积极的社会心态。这就指明了方向。大学生思想政治教育在大学生思想政治教育中,必须重视心理咨询。

心理咨询最初被用作心理咨询和治疗的方法。它指的是医疗机构中受过专门训练的心理治疗师使用心理治疗技术对心理障碍患者进行个人或集体心理咨询和治疗。后来应用于一般的心理调整,最后借鉴思想政治教育,它已成为一种新的思想政治教育方法的扩展。大学生思想政治教育视野中的心理辅导意味着思想政治教育工作者遵循人类思想活动的形成和发展规律,通过人们思想认识的指导,创造条件,使他们充分表达和善于指导,从而帮助人们理顺障碍,提高他们对想法的理解,并选择正确的做事方式。从大学生思想政治教育的角度看,心理咨询是一种通过转移心理问题来实现交往和指导功能的教育方法。思想政治教育中的心理咨询不仅是方法层面的突破,也是概念层面的创新,可以解决思想政治教育简单或简单的心理咨询问题。

目前大学生思想政治教育缺乏有效性的原因之一是思想政治工作与大学生的实际思维没有紧密结合。传统的大学生思想政治教育强调说服人,强调社会标准,集体标准和政治标准,以原则和原则压制人。忽视大学生的情感因素,忽视大学生的人文关怀和心理咨询。大学生思想政治教育注重心理咨询。通过耐心细致的倾听,沟通和对话,大学生感受到被照顾和关心的温暖,使大学生感到舒适,他们的思想倾向于和平。这种安静沉默的方式使大学生更容易自觉接受思想政治教育内容,达到内化思想政治教育内容,提高思想政治教育实效性的目的。

大学生思想政治教育的根本目标是培养全面发展的人才。大学生不仅具备专业技能,而且具有强烈的政治立场和良好的道德品质。大学生处于从青少年到成年过渡的中期阶段,他们正处于成熟和成熟的关键时期。当代大学生以独生子女为主体,思想活跃,主体意识强,善于独立思考,敢于非常规。与此同时,他们有时过于以自我为中心,如此极端,他们的想法很容易与现实分离,具有某种片面性和盲目性。此外,今天的大学生面临各种压力,学习压力,生活压力,情绪压力和就业压力。大学生的许多问题不是思想问题,道德问题,而是认知问题和心理问题。调查显示,16%至25.4%的大学生存在普遍的心理问题。因此,遵循大学生思想政治教育和心理发展的规律,探索开展思想政治教育的新途径,运用心理咨询方法创新思想政治教育工作方式,是大学生成长的必要条件。健康。学院和大学一般都有心理咨询室或心理咨询中心。这些机构的工作人员通常都有心理背景。他们是思想政治教育心理咨询的支柱。他们负责大学生的心理调适(通过心理讲座),心理筛查,心理健康教育,个体心理咨询和小组辅导,以及心理危机的预防和干预。

黄河科学技术学院社会科学系设有心理咨询处,是社会科学部的教研室。除了负责心理咨询外,咨询室的几位教师还担任思想政治理论课的教学。在思想政治理论课的教学过程中,这些教师可以深入到心理健康教育的内容中。此外,心理咨询室的一些教师也提供相关的选修课程,如《大学生心理健康》,《心理咨询与治疗》,《心理咨询流派与技能技巧》,《旅游心理学》等。这些课程更适合大学生的心理健康教育。心理咨询室还通过团体心理咨询和心理健康周活动为学生进行心理健康教育。通过心理健康教育,帮助学生理解和认识自己,提高自己的心理健康意识,增强自我心理调节能力,消除萌芽中的问题。此外,每年,黄河科学技术学院的心理咨询室都会对新生进行心理测试和筛查,并建立心理档案。专注于跟踪有心理问题倾向的学生。及时干预突发心理危机,在和谐稳定的校园中发挥了重要作用,充分发挥其专业优势。

大学生思想政治教育视野中的心理辅导分析

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主要渠道和主阵地。在思想政治理论教学过程中,我们整合心理咨询。教师以人本为本,以平等和尊重的理念对待学生,以及沟通和对话的方式。不仅要关注整个学生,还要关注个别学生;不仅要关注学生的思想,还要关注学生的心理;遵循大学生心理发展规律,对马克思主义理论,爱国主义和集体主义进行有针对性的教育。

大学生思想政治教育与心理咨询的结合,离不开高素质的教学团队。这是要求思想政治理论教师掌握思想政治工作的各种方法,接受一定的心理训练,了解心理学原理,掌握基本的心理咨询技巧。因此,鼓励思想政治理论教师获得心理咨询师证书(通常是一杏耀娱乐平台定程度的心理咨询师),培养思想政治理论教师队伍。

辅导员在大学生的日常生活和学习中发挥着重要作用。辅导员和大学生通常有更多的联系,可以说是近距离和全方位的。辅导员是大学生思想政治教育的重要力量。辅导员有更灵活的工作时间和方法。思想政治理论课的老师将在课后离开,他们只能管理班级。辅导员可以通过课堂开放,学生搜索等形式了解学生的心理。黄河科学技术研究所要求辅导员每天24小时开通电话,国家学院辅导员也要求住在学生宿舍。因此,辅导员对大学生的了解比对思想政治理论教师的了解更多。辅导员还通过查看学生档案和与学生相处来了解学生。黄河科学技术研究所的辅导员开始将这名学生从新生军训到毕业。学生也习惯找辅导员。这些是辅导员进行心理咨询的优势。辅导员和大学生彼此接近,要求他们具备心理学知识,掌握心理咨询的应用技巧。应鼓励辅导员掌握心理学,社会学,行为科学等基本理论,鼓励辅导员自学,分级(如心理辅导员3级),组织函授,举办心理讲座等;或咨询专家。通过乐队,让辅导员掌握心理咨询的基本方法,并成为双师教师杏耀平台。甚至培养了一批专业的心理咨询师,专门研究学生的一般心理问题。

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(4)培养学生的心理支柱,建立基层心理援助

学生的心理支柱是心理咨询中不可忽视的力量。他们是学生中的一员,他们更了解学生的情感,情感和思想。他们更有可能被大学生视为同龄人。因此,心理咨询重视培养学生的心理支柱。在学生会中,应增加一个心理部门,并在课堂委员会中加入心理委员会。另外,要注意宿舍的作用。宿舍里的学生有更多的时间一起生活和学习。许多活动也在宿舍进行。因此,宿舍领导在同一宿舍的其他学生的心理咨询中起着关键作用。当然,这些学生的心理骨干经过专门训练和训练,掌握心理咨询的方法和技巧。只有这样,才能成为大学生心理咨询的基本动力。

(5)建立校园心理咨询热线等,构建全面的心理咨询平台

学生可以通过QQ,电子邮件,微博和博客的形式查询问题。该方法具有匿名,平等,开放,自由等许多有利于心理咨询和咨询的方面。

此外,校园心理咨询热线的开通也是一种重要的心理咨询方式。心理咨询热线是指为情绪危机人士提供心理干预的一种电话服务形式。这也是一种相对常见的危机干预形式。这是一种通过电话沟通和指导的心理咨询形式。咨询热线被一些媒体称为“隐形心理学家”。近年来,高校开设了心理咨询热线,上海交通大学“新青热线”,南京大学“精神热线”,湖南大学“心脏心脏”心理热线。这样的校园心理热线是在大学里。心理健康发挥了重要作用。虽然黄河科技学院心理咨询室的热线没有固定的名称,但在学生的心理咨询和心理咨询中也起着非常重要的作用。

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